2017泸溪一中名师示范周教师听课心得精选

矛盾是事物发展的源泉和动力》听课心得

泸溪一中政治组 杨小娟

为了全面推进素质教育改革和新课程改革的顺利实施，发挥各学科名师的引领作用。学校利用一周时间开展了听名师示范课活动。2017年12月15日，我去听了政治名师李介勋老师的新授课——《矛盾是事物发展的源泉和动力》。为此，我谈谈自己在这次的听课学习中的一些体会。主要感受有以下几点：

1、李老师灵活采用多媒体展示，把政治课枯燥的讲解、灌输的死气沉沉的课堂气氛变得活泼生动。在课堂导入的时候通过一首《光的赞歌》让学生先体会一下什么是哲学上的矛盾。很好的吸引了学生注意力。
    2、学生能够自行看懂的内容，不宜花过多时间重复，这不仅容易使学生产生厌烦情绪，而且浪费了课堂上的宝贵时间。所以，老师不仅要设法引导学生自己探究发现答案，还要善于帮助学生做好总结。李老师在讲矛盾的基本属性时，用狼群与鹿群的例子，让学生自己阅读探究，然后总结出他们的对立统一关系。也就是矛盾的基本属性。

3、政治学科现在对学生的识记要求比以前要低，这就要求我们在讲授一些内容时，要降低起点，减轻学生的负担，以培养学生的思维能力为主要目标。李老师用了很对我们生活中很鲜活的例子，生动形象，利于学生理解。
    4、课堂教学中间穿插练习，可以检测学生当堂的掌握情况。便于及时信息反馈。讲完矛盾的斗争性和同一性，马上就在课件上放出两个选择题让学生巩固之前所学的知识。
    5、通过此次的听课，我更加认识到了听课对我们自身教学的作用，它利于良好教学风气的形成，促进教学改革深入有效地进行，有利于我们取长补短、总结和推广先进的教学经验和方法，以促进我们更好的成长。

   总之，我们的政治课长期以来一直被学生认为是说空话大话的课，很多学生认为政治课枯燥，对政治课不感兴趣。学生有这样的想法跟我们的政治课的理论性太强有关系，还有就是我们的政治课教师在调动学生积极性方面力度不够，上课太严肃，幽默感不强。听了李老师讲的课，我觉得他在调动积极性方面是很值得我学习的，他在讲课时很有激情，语言也很幽默风趣，能和学生融合到一起。作为政治课教师以后一定要加强语言的幽默功底，要对学生做充分的了解，理解学生、关心学生。这一点是现代学生非常看中也是我教学中体会很深的一点。